القطيف.. ”الصف المتمايز“ للمعلمة الصفار ينافس خليجيًا في ”الداتاثون التربوي“
تأهل مشروع ”الصف المتمايز“، الذي أعدته المعلمة وفيقة سلمان الصفار من المدرسة الخامسة الثانوية بالقطيف، إلى المراحل النهائية في مسابقة الداتاثون التربوي الخليجي في نسختها الثانية، وذلك عن مسار الموشن جرافيك للعام الدراسي 2023-2024.
ويندرج هذا التأهيل ضمن مساعي مكتب التربية العربي لدول الخليج، الجهة المنظمة للمسابقة، لدعم البحث والابتكار في المجال التربوي.
ويهدف ”الداتاثون“ إلى تحويل الأفكار التربوية المتميزة إلى مشاريع قابلة للتطبيق، بمشاركة فاعلة من المؤسسات التعليمية والمعلمين في الدول الأعضاء.
وأكدت الجهة المنظمة للمسابقة، أن مشروع ”الصف المتمايز“ حاز على الموافقة لتعميمه ونشره، وذلك لما تضمنه من رؤية تربوية تسعى إلى الارتقاء بالعملية التعليمية، من خلال تحويل المناهج الدراسية إلى تجارب تفاعلية محفزة للطلاب، وبناء بيئة صفية تعزز الإبداع والتميز، وتساعد الطلاب على اكتساب المهارات اللازمة للمستقبل بأساليب تدريس متطورة.
وتشمل مسابقة ”الداتاثون التربوي“ مسارات متعددة، لإتاحة الفرصة للمشاركين لعرض أفكارهم بأساليب متنوعة، مثل: الموشن جرافيك، والإنفوجرافيك، والأفلام القصيرة، والحقائب التدريبية، وملخصات الكتب، وعرض التجارب الدولية الناجحة، وتقديم حلول تعليمية مبتكرة، وتوظيف التقنية في العملية التعليمية. وتفتح هذه المسارات آفاقًا واسعة أمام المعلمين لتقديم رؤى تطويرية تدعم العملية التعليمية.
وتهدف المسابقة إلى تشجيع إنتاج المعرفة التربوية التي تواكب متطلبات التعليم المستقبلية، وتعزيز الابتكار في هذا المجال الحيوي.
