”زينب البدر“ تُطلق إصدارًا لتعليم اللغة الإنجليزية للأطفال
أطلقت الكاتبة الدكتورة زينب حسين البدر إصدارًا تعليميًا جديدًا هو الثاني في مسيرتها، يستهدف أطفال المرحلة الثالثة من رياض الأطفال.
ويتميز الكتاب، الذي وصفته البدر بأنه ”الأول من نوعه“، بتقديمه اللغة الإنجليزية بأسلوب قصصي جذاب، مدعومًا بتمارين وتدريبات ومفاهيم أساسية تُعد الطفل لمرحلة المدرسة.
وأوضحت الدكتورة البدر أن الكتاب يأتي في ثلاثة أقسام، كل قسم منها يمثل كتابًا مستقلاً لفصل دراسي واحد، وذلك تماشيًا مع الخطة التعليمية المعتمدة.
وأضافت أن كل كتاب يضم مجموعة من الحروف والأرقام والأشكال، بالإضافة إلى قصص تحمل في طياتها فوائد وعبرًا، وتتضمن الكلمات المستهدف تعليمها للطفل، مما يجمع بين التعلم والمتعة، ويفتح المجال أمام الطفل للتفكير الإبداعي.
وأشارت البدر إلى أن الكتاب يستهدف بشكل أساسي أطفال المرحلة الأخيرة من رياض الأطفال، إلا أنه يمكن استخدامه منزليًا مع أطفال المراحل الابتدائية الأولى كوسيلة ممتعة لتقوية مهاراتهم في اللغة الإنجليزية.
وأكدت على أن الكتاب مزود بـ ”باركودات“ لقراءة القصص، مما يسهل العملية التعليمية على الطفل والمعلمين وأولياء الأمور على حد سواء، ويعزز مهارة التعلم الذاتي لدى الأطفال، خاصة في ظل التطور التكنولوجي الذي نشهده.
وقدمت الدكتورة البدر نموذجًا لإحدى قصص الكتاب، والتي تدور حول طفلين يتساءلان عن مكونات الشمس والقمر، حيث يقدم أحدهما إجابات خيالية، مما يدفع الطفل الآخر للتوجه إلى والدته للحصول على المعلومة الصحيحة، في إشارة إلى أهمية التأكد من مصادر المعلومات.
وعن مصدر إلهامها، أكدت الدكتورة البدر، وهي صاحبة خلفية أدبية وإبداعية، إيمانها الراسخ بأن القصة هي مفتاح التعليم منذ القدم، وأنها تحمل قيمًا وعلومًا وتاريخًا تتوارثه الأجيال.
وأضافت أن العمل بمصداقية وحب يؤدي حتمًا إلى نتائج متميزة وفريدة، وأن هدفها السامي كان الدافع وراء هذا الإصدار البارز.
وكشفت الدكتورة البدر أنه تم عرض الكتاب على مجموعة من رياض الأطفال لاعتماده في مناهجها، وأنه لم يُطرح بعد في الأسواق أو المكتبات كنسخة فردية، لكونه مصممًا كمادة تعليمية قابلة للتدريس.
