امتدت لـ «3» أيام.. 74 مشرفًا تربويًا في القطيف يختتمون جلسات مراجعة الأداء
اختتم مكتب التعليم بمحافظة القطيف، جلسات مراجعة الأداء الفردية لمقدمي ومقدمات خدمة دعم التميز المدرسي، بمشاركة 74 من المشرفين التربويين والمشرفات التربويات، بالإضافة إلى أعضاء الفريق التنفيذي بالمكتب.
وامتدت الجلسات على مدار ثلاثة أيام، هدفت إلى ضبط جودة العمل الإشرافي، من خلال مراجعة مؤشرات إنجاز مقدمي الخدمة، مع التركيز على تحفيز التميز في الأداء، وتحسين عمليات التعليم ونواتج التعلم للطلاب والطالبات، إلى جانب تعزيز الممارسات التي تحقق الأمن النفسي للمعلمين والمتعلمين داخل البيئة المدرسية.
وتضمنت الجلسات مناقشة خطط تحسين الأداء المدرسي، وتقديم الاستشارات التربوية اللازمة، وتطوير استراتيجيات العمل، مع توظيف أدوات التعلم الإلكتروني والاستفادة المثلى من الموارد البشرية في المدارس.
وركزت على مبدأ الشفافية والمسؤولية وتجسيد القيم الأساسية في بيئة التعليم.
وأكد مدير مكتب تعليم القطيف عبدالله القرني، أن هذه الجلسات تأتي في إطار الحرص على تعزيز جودة الأداء الإشرافي، مشيرًا إلى أن دعم التميز المدرسي هو جزء أساس من تحقيق رؤية التعليم التي تهدف إلى الارتقاء بالعملية التعليمية وضمان بيئة تعليمية محفزة لجميع الأطراف.
وأضاف القرني: ”نحن نؤمن بأن التحسين المستمر والعمل بروح الفريق يسهمان في تحقيق الأهداف المنشودة، ويدعمان تحقيق التميز في الميدان التعليمي“.
