30 مستفيد من دورة «ممارس جودة أكاديمي» بجامعة الإمام عبدالرحمن
تناولت دورة «ممارس جودة أكاديمي»، التي اختتمتها عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، أمس، كيفية قياس مخرجات التعلم من خلال التحليل الكمي والوصفي للبيانات لتحديد مواطن القوة والضعف على مستوى المقرر، ومستوى البرنامج الأكاديمي، واستحداث خطط تحسينية لذلك، تسهم في الجودة الأكاديمية.
وقال عميد عمادة الجودة والاعتماد الأكاديمي د. أحمد الكويتي: إن الدورة ناقشت التعريف بأسس ضمان الجودة الأكاديمية، وعمليات التقويم ومفاهيمه، وماهية أهمية مؤشرات الأداء، ومواصفاتها، وارتباطها بالأهداف في الخطط الإستراتيجية والتشغيلية، وأهميتها لعقد مقارنات مرجعية داخلية وخارجية، والذي من شأنه رفع مستوى الأداء حسب المستهدفات الموضوعة من قبل البرامج.
وثمنت نائب رئيس الجامعة للتطوير والشراكة المجتمعية د. نهاد العمير، العلاقة مع المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، على الجهود الكبيرة المقدمة لدعم جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، وتمنت لأعضاء هيئة التدريس التوفيق والسداد في الدورة التدريبية، وأن تتكلل جهودهم بالنجاح للتأهل الدورة «مراجع اعتماد أكاديمي».
وقدم مستشار المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي د. مهدي المغربي، الدورة، على مدار 4 أيام، في مبنى عمادة التعليم الالكتروني والتعلم عن بُعد بالجامعة، بحضور 30 من أعضاء هيئة التدريس.
وتضمن الحضور نخبة من أعضاء هيئة التدريس من البرامج الأكاديمية المختلفة في الجامعة، ممن لهم علاقة بضمان جودة العملية التعليمية في مسارات الجامعة الأربعة «الصحي، الهندسي، العلمي والإداري، والإنساني»، وممن تحققت فيهم شروط ومتطلبات القبول، للإسهام في تجويد العملية التعليمية في الكليات المختلفة، وفقًا لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي.
